TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Chủ tịch Hội đồng quản lý

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về các lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Chỉ đạo

– Quyết định mục tiêu, chiến lược và kế hoạch phát triển trung hạn và hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo, tổ chức thực hiện

– Quyết định chủ trương về xây dựng tổ chức bộ máy, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng viên chức, người lao động; tài chính, tài sản, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, huy động các nguồn lực cần thiết để phát triển hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Thông qua việc thành lập, tổ chức lại, giải thể các đơn vị cấu thành của đơn vị sự nghiệp công lập; đề án xác định vị trí việc làm của đơn vị sự nghiệp công lập trước khi trình cơ quan có thẩm quyền thẩm định.

– Thông qua kế hoạch tài chính, mức phí của các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ; các chỉ tiêu cơ bản trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và báo cáo quyết toán tài chính hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Kế hoạch, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ đề ra.

– Các quyết định, văn bản.

2.2

Giám sát, kiểm tra

Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng quản lý, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

Báo cáo kết quả giám sát, kiểm tra được Hội đồng thông qua.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề tài, đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Quyết định về định hướng hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển khoa học công nghệ của đơn vị sự nghiệp công lập.

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Định kỳ hoặc đột xuất báo cáo cơ quan quản lý cấp trên về các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Định kỳ hoặc đột xuất yêu cầu người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập báo cáo về các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Chủ trì, tham dự các cuộc họp đơn vị theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chỉ đạo chuẩn bị tài liệu, các báo cáo.

2.5

Quản lý viên chức

– Đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và chế độ chính sách đối với người đứng đầu và cấp phó của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập.

Báo cáo, thống kê về công tác tổ chức cán bộ.

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về các lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của đơn vị.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với các viên chức trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị được triển khai nhịp nhàng, đúng tiến độ.

3

Quản lý tài sản

Quản lý và sử dụng tài sản của đơn vị.

Thực hiện theo quy chế, quy định của Bộ.

4

Thực hiện các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Bộ giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

(số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo Bộ, các Vụ, Cục, Tổng cục chuyên ngành theo hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Thành viên Hội đồng, Lãnh đạo đơn vị và viên chức thuộc đơn vị

Các cơ quan, đơn vị có liên quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các cơ quan của Bộ, ban, ngành, địa phương có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên.

Lý luận chính trị: Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị – hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên chính) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Vụ và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

– Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 03 năm trở lên.

– Có thời gian đảm nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ quản lý từ cấp trưởng phòng của đơn vị hoặc tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

5

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

5

Giao tiếp ứng xử

5

Quan hệ phối hợp

5

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

5

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Chủ tịch Hội đồng trường

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp Trường.

– Văn bản quy phạm pháp luật về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của Trường.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Chỉ đạo

– Quyết định mục tiêu, chiến lược và kế hoạch phát triển trung hạn và hàng năm của Trường.

– Thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của Trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo, tổ chức thực hiện

– Quyết định chủ trương về xây dựng tổ chức bộ máy, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng chức, viên chức, người lao động; tài chính, tài sản, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, huy động các nguồn lực cần thiết để phát triển hoạt động của Trường.

– Thông qua việc thành lập, tổ chức lại, giải thể các đơn vị cấu thành của Trường; đề án xác định vị trí việc làm của Trường trước khi trình cơ quan có thẩm quyền thẩm định.

– Thông qua kế hoạch tài chính, mức phí của các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ; các chỉ tiêu cơ bản trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và báo cáo quyết toán tài chính hàng năm của Trường.

– Kế hoạch, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ đề ra.

– Các quyết định, văn bản.

2.2

Giám sát, kiểm tra

Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng quản lý, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của Trường .

Báo cáo kết quả giám sát, kiểm tra được Hội đồng thông qua.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề tài, đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Quyết định về định hướng hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển khoa học công nghệ của Trường .

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Định kỳ hoặc đột xuất báo cáo cơ quan quản lý cấp trên về các hoạt động của Trường.

– Định kỳ hoặc đột xuất yêu cầu người đứng đầu Trường báo cáo về các hoạt động của Trường.

– Chủ trì, tham dự các cuộc họp đơn vị theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chỉ đạo chuẩn bị tài liệu, các báo cáo.

2.5

Quản lý viên chức

– Đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và chế độ chính sách đối với người đứng đầu và cấp phó của người đứng đầu Trường.

Báo cáo, thống kê về công tác tổ chức cán bộ.

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về công tác đào tạo, giáo dục nghề nghiệp thuộc lĩnh vực lao động, người có công và xã hội

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với các viên chức trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị được triển khai nhịp nhàng, đúng tiến độ.

3

Quản lý tài sản

Quản lý và sử dụng tài sản của Trường.

Thực hiện theo quy chế, quy định của Bộ.

4

Thực hiện các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Bộ giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp
(số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo Bộ, các Vụ, Cục, Tổng cục chuyên ngành theo hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Thành viên Hội đồng Trường, Lãnh đạo đơn vị và viên chức thuộc đơn vị

Các cơ quan, đơn vị có liên quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các cơ quan của Bộ, ban, ngành, địa phương có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng Thạc sỹ trở lên.

Lý luận chính trị: Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị – hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên chính) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Vụ và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

– Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 03 năm trở lên.

– Có thời gian đảm nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ quản lý từ cấp trưởng phòng của đơn vị hoặc tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

5

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

5

Giao tiếp ứng xử

5

Quan hệ phối hợp

5

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

5

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Thành viên Hội đồng quản lý

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về các lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia chỉ đạo

– Quyết định mục tiêu, chiến lược và kế hoạch phát triển trung hạn và hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tham gia tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo, tổ chức thực hiện

– Quyết định chủ trương về xây dựng tổ chức bộ máy, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng viên chức, người lao động; tài chính, tài sản, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, huy động các nguồn lực cần thiết để phát triển hoạn động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Thông qua việc thành lập, tổ chức lại, giải thể các đơn vị cấu thành của đơn vị sự nghiệp công lập; đề án xác định vị trí việc làm của đơn vị sự nghiệp công lập trước khi trình cơ quan có thẩm quyền thẩm định.

– Thông qua kế hoạch tài chính, mức phí của các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ; các chỉ tiêu cơ bản trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và báo cáo quyết toán tài chính hàng năm của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Kế hoạch, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ đề ra.

– Các quyết định, văn bản.

2.2

Giám sát, kiểm tra

Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng quản lý, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

Báo cáo kết quả giám sát, kiểm tra được Hội đồng thông qua.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề tài, đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Quyết định về định hướng hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển khoa học công nghệ của đơn vị sự nghiệp công lập.

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Định kỳ hoặc đột xuất báo cáo cơ quan quản lý cấp trên về các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Định kỳ hoặc đột xuất yêu cầu người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập báo cáo về các hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.

– Chủ trì, tham dự các cuộc họp đơn vị theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chỉ đạo chuẩn bị tài liệu, các báo cáo.

2.5

Quản lý viên chức

– Đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và chế độ chính sách đối với người đứng đầu và cấp phó của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập.

Báo cáo, thống kê về công tác tổ chức cán bộ.

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của đơn vị.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với các viên chức trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị được triển khai nhịp nhàng, đúng tiến độ.

3

Quản lý tài sản

Quản lý và sử dụng tài sản của đơn vị.

Thực hiện theo quy chế, quy định của Bộ.

4

Thực hiện các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồng quản lý giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

(số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Chủ tịch Hội đồng quản lý

Lãnh đạo đơn vị và viên chức thuộc đơn vị

Các cơ quan, đơn vị có liên quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

– Các thành viên Hội đồng quản lý.

– Các cơ quan của Bộ, ban, ngành, địa phương có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên

Bồi dưỡng, chứng chỉ

Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng III.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

Có thời gian công tác trong ngành, lĩnh vực từ 03 năm trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

5

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

5

Giao tiếp ứng xử

5

Quan hệ phối hợp

5

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

5

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Thành viên Hội đồng Trường

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp Trường.

– Văn bản quy phạm pháp luật về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của Trường.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia chỉ đạo

– Quyết định mục tiêu, chiến lược và kế hoạch phát triển trung hạn và hàng năm của Trường.

– Thông qua quy chế tổ chức và hoạt động của Trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tham gia tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo, tổ chức thực hiện

– Quyết định chủ trương về xây dựng tổ chức bộ máy, tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng viên chức, người lao động; tài chính, tài sản, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, huy động các nguồn lực cần thiết để phát triển hoạn động của Trường.

– Thông qua việc thành lập, tổ chức lại, giải thể các đơn vị cấu thành của Trường; đề án xác định vị trí việc làm của Trường trước khi trình cơ quan có thẩm quyền thẩm định.

– Thông qua kế hoạch tài chính, mức phí của các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ; các chỉ tiêu cơ bản trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và báo cáo quyết toán tài chính hàng năm của Trường.

– Kế hoạch, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ đề ra.

– Các quyết định, văn bản.

2.2

Giám sát, kiểm tra

Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng quản lý, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của Trường.

Báo cáo kết quả giám sát, kiểm tra được Hội đồng thông qua.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề tài, đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Quyết định về định hướng hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển khoa học công nghệ của Trường.

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Định kỳ hoặc đột xuất báo cáo cơ quan quản lý cấp trên về các hoạt động của Trường.

– Định kỳ hoặc đột xuất yêu cầu người đứng đầu Trường báo cáo về các hoạt động của Trường.

– Chủ trì, tham dự các cuộc họp đơn vị theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chỉ đạo chuẩn bị tài liệu, các báo cáo.

2.5

Quản lý viên chức

– Đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật và chế độ chính sách đối với người đứng đầu và cấp phó của người đứng đầu Trường.

Báo cáo, thống kê về công tác tổ chức cán bộ.

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về về lĩnh vực văn hóa, thể thao và du lịch thuộc trách nhiệm của đơn vị.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với các viên chức trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị được triển khai nhịp nhàng, đúng tiến độ.

3

Quản lý tài sản

Quản lý và sử dụng tài sản của đơn vị.

Thực hiện theo quy chế, quy định của Bộ.

4

Thực hiện các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồng Trường giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp
(số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Chủ tịch Hội đồng Trường

Lãnh đạo đơn vị và viên chức thuộc đơn vị

Các cơ quan, đơn vị có liên quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

– Các thành viên Hội đồng Trường.

– Các cơ quan của Bộ, ban, ngành, địa phương có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên

Bồi dưỡng, chứng chỉ

Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng III.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

Có thời gian công tác trong ngành, lĩnh vực từ 03 năm trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

5

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

5

Giao tiếp ứng xử

5

Quan hệ phối hợp

5

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

5

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Người đứng đầu ĐVSNCL thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ (ĐVSNCL cấp 1 thuộc Bộ) (Hiệu trưởng Trường Đại học/Hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề/Hiệu trưởng trường Trung cấp nghề/Giám đốc Trung tâm)

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về các lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và các lĩnh vực thuộc ngành lao động – thương binh và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về các lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và các lĩnh vực thuộc ngành lao động – thương binh và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Nhiệm vụ, mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham mưu xây dựng văn bản

– Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, các văn bản quy phạm pháp luật, các chủ trương, chính sách về giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị theo phân công của Lãnh đạo Bộ.

– Chủ trì biên soạn, xây dựng các tài liệu hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ; tổ chức tập huấn chuyên đề, bồi dưỡng nghiệp vụ hoặc phổ biến kiến thức, kinh nghiệm về hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của đơn vị theo phân công của lãnh đạo Bộ.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch

– Tham mưu xây dựng kế hoạch, dự án, đề án theo chức năng, nhiệm vụ thuộc lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội; tổ chức triển khai thực hiện theo quy định của pháp luật.

– Xây dựng, chỉ đạo và đôn đốc triển khai thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.

Kế hoạch, dự án, đề án được phê duyệt, triển khai theo đúng kế hoạch công tác và nhiệm vụ được giao của đơn vị.

2.2

Thẩm định các đề án công tác và nghiệp vụ liên quan

Thẩm định các đề án cấp cơ sở lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của của Bộ, đơn vị.

Báo cáo kết quả thẩm định được phê duyệt và được cấp có thẩm quyền thông qua.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề tài, đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Chủ trì nghiên cứu đề tài, đề án và các công trình nghiên cứu khoa học cấp bộ (được giao) và cấp cơ sở nhằm đổi mới, hoàn thiện cơ chế quản lý, nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của Bộ, đơn vị.

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài đơn vị theo phân công.

– Chủ trì, tham dự các cuộc họp đơn vị theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.

2.5

Quản lý viên chức

Sắp xếp, bố trí, sử dụng, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật đối với viên chức trong đơn vị theo quy định của pháp luật, xét cử viên chức, người lao động tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ.

Báo cáo, thống kê về công tác tổ chức cán bộ.

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về về lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của đơn vị.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với các viên chức trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị được triển khai nhịp nhàng, đúng tiến độ.

3

Quản lý tài sản

Quản lý và sử dụng tài sản của đơn vị.

Thực hiện theo quy chế, quy định của Bộ.

4

Thực hiện các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Bộ giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp
(số viên chức thuộc quyền quản lý)

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo Bộ, các Vụ, Cục, Tổng cục chuyên ngành về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Cấp phó và viên chức thuộc đơn vị

Các cơ quan, đơn vị có liên quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các cơ quan của Bộ, ban, ngành, địa phương có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác. Riêng đối với chức danh Hiệu trưởng Trường Đại học/Hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề/Hiệu trưởng trường Trung cấp nghề yêu cầu về trình độ đào tạo phù hợp với quy định của pháp luật chuyên ngành.

Lý luận chính trị: Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị – hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên chính) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Vụ và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

– Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 03 năm trở lên.

– Có thời gian đảm nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ quản lý từ cấp trưởng phòng của đơn vị hoặc tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

5

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

5

Giao tiếp ứng xử

5

Quan hệ phối hợp

5

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

5

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

5

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Cấp phó của người đứng đầu ĐVSNCL thuộc Bộ (ĐVSNCL cấp 1 thuộc Bộ) ( Phó Hiệu trưởng Trường Đại học/Phó Hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề/Phó Hiệu trưởng trường Trung cấp nghề/Phó Giám đốc Trung tâm)

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về các lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và các lĩnh vực thuộc ngành lao động – thương binh và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và các lĩnh vực thuộc ngành lao động – thương binh và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham mưu xây dựng văn bản

– Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, các văn bản quy phạm pháp luật, các chủ trương, chính sách về giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị theo sự phân công của người đứng đầu.

– Tham gia biên soạn, xây dựng các tài liệu hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ; tổ chức tập huấn chuyên đề, bồi dưỡng nghiệp vụ hoặc phổ biến kiến thức, kinh nghiệm về hoạt động nghề nghiệp thuộc ngành, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của đơn vị theo sự phân công của người đứng đầu.

– Dự thảo được phê duyệt và trình cấp có thẩm quyền ban hành.

– Dự thảo được xây dựng và ban hành.

2

Tổ chức thực hiện

2.1

Xây dựng kế hoạch

– Tham mưu xây dựng kế hoạch, dự án, đề án của đơn vị và tổ chức thực hiện theo phân công của người đứng đầu.

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị theo phân công của người đứng đầu và của cá nhân.

Kế hoạch xây dựng được phê duyệt, thực hiện kế hoạch theo đúng kế hoạch công tác của đơn vị và nhiệm vụ được giao.

2.2

Quản lý, điều hành

Giúp người đứng đầu quản lý, điều hành một số công tác thuộc chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị theo phân công.

Hoàn thành nhiệm vụ, công việc được giao đúng quy trình, bảo đảm tiến độ, chất lượng.

2.3

Nghiên cứu xây dựng các đề án cấp Bộ, cấp cơ sở

Tham gia nghiên cứu đề tài, đề án và các công trình nghiên cứu khoa học về lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội thuộc trách nhiệm của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, của đơn vị do người đứng đầu phân công.

Đề án được thông qua, nghiệm thu và áp dụng trong thực tiễn mang lại hiệu quả.

2.4

Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp

– Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài đơn vị theo phân công.

– Tham dự các cuộc họp đơn vị theo phân công.

Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.

2.5

Báo cáo, thống kê, điều tra

Theo dõi, thu thập thông tin, thống kê tổng hợp số liệu liên quan theo nhiệm vụ được phân công.

Số liệu báo cáo, thống kê đầy đủ, kịp thời

2.6

Phối hợp thực hiện

– Phối hợp với các cơ quan tổ chức có liên quan ở Trung ương và địa phương về về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp thuộc trách nhiệm của đơn vị theo phân công của người đứng đầu.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

– Phối hợp thực hiện công việc với Ban Lãnh đạo và các thành viên trong đơn vị.

Hoạt động của đơn vị triển khai đúng tiến độ.

3

Các nhiệm vụ khác

Thực hiện các nhiệm vụ khác do người đứng đầu, Lãnh đạo Bộ giao.

Tổ chức thực hiện nhiệm vụ bảo đảm tiến độ, chất lượng công việc. Thực hiện chế độ báo cáo với Giám đốc theo quy chế làm việc.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

Các đơn vị phối hợp chính

Lãnh đạo Bộ, các Vụ, Cục, Tổng cục theo hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Viên chức thuộc đơn vị được người đứng đầu phân công.

Các cơ quan, đơn vị có liên quan.

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các cơ quan có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ về tổ chức theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

– Các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ.

– Các đơn vị có liên quan đến công tác chuyên môn.

Liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ theo chức năng của đơn vị và nhiệm vụ do cấp trên giao

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo quy định pháp luật và phân cấp công tác tổ chức cán bộ.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước chương trình chuyên viên chính hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng II.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

– Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 03 năm trở lên.

– Có thời gian đảm nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ quản lý từ cấp phó trưởng phòng của đơn vị hoặc tương đương trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

3

Tổ chức thực hiện công việc

3

Soạn thảo và ban hành văn bản

3

Giao tiếp ứng xử

3

Quan hệ phối hợp

4

Sử dụng công nghệ thông tin

2

Sử dụng ngoại ngữ

2

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết

3

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết

3

Khả năng kiểm tra thực hiện chủ trương, nghị quyết

3

Khả năng thẩm định, tham gia các văn bản, đề án của các cấp

3

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết

3

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

3

Quản lý sự thay đổi

2

Ra quyết định

2

Quản lý nguồn lực

2

Phát triển nhân viên

2

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Người đứng đầu ĐVSNCL thuộc ĐVSNCL thuộc Bộ (ĐVSNCL cấp 2 thuộc Bộ) (Giám đốc Trung tâm)

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

Văn bản của Đảng về các lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ

Mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia xây dựng văn bản về lĩnh vực được phân công

– Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách thuộc lĩnh vực theo nhiệm vụ được Lãnh đạo đơn vị phân công.

– Tham gia xây dựng kế hoạch triển khai và tổ chức thực hiện chiến lược, đề án, chế độ, chính sách về lĩnh vực nghề nghiệp theo quy định của Chính phủ, hướng dẫn của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng theo phân công

2

Hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ

– Tham gia xây dựng, hướng dẫn triển khai công tác chuyên môn, nghiệp vụ cho cấp dưới theo phân công.

– Tham gia hướng dẫn nghiệp vụ cho các đơn vị khác theo phân công của Lãnh đạo Bộ và Lãnh đạo đơn vị.

– Nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng tiến độ kế hoạch, chất lượng theo yêu cầu.

– Được cơ quan tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng đánh giá hoàn thành công việc giảng dạy

3

Tổ chức thực hiện

3.1

Xây dựng kế hoạch

– Tham mưu xây dựng kế hoạch triển khai thực thực hiện các Nghị định, Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Thông tư của Bộ, ngành về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của phòng quản lý và của cá nhân.

Kế hoạch được xây dựng trên cơ sở nội dung kế hoạch công tác của đơn vị và được thực hiện theo đúng tiến độ

3.2

Nghiên cứu xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở và công tác nghiệp vụ liên quan

Tham gia xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở, các tài liệu nghiệp vụ về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp thuộc trách nhiệm của ngành lao động – thương binh và xã hội theo sự phân công của Lãnh đạo đơn vị.

Phần nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng kế hoạch, chất lượng do người chủ trì giao

3.3

Thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, báo cáo, thống kê

Tham gia tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội; xét cử viên chức, người lao động tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ; xây dựng báo cáo, thống kê, quản lý hồ sơ lưu trữ, thực hiện quy trình nghiệp vụ quản lý về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng, hiệu quả công việc

3.4

Thực hiện các nhiệm vụ chung, hội họp

– Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài cơ quan theo phân công.

– Tham dự các cuộc họp đơn vị, họp cơ quan theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.

3.5

Phối hợp công tác

– Phối hợp với các vụ, đơn vị trong Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội; với các cơ quan tổ chức của địa phương và các cơ quan có liên quan ở Trung ương về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

– Phối hợp với Ban Lãnh đạo và các thành viên trong phòng, trong đơn vị thực hiện nhiệm vụ.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

4

Quản lý, điều hành

Phân công, quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các viên chức theo trách nhiệm quản lý cấp phòng; đánh giá, báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao và chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo đơn vị; đề xuất kế hoạch, chủ trương, biện pháp điều chỉnh.

Văn bản báo cáo kết quả kiểm tra, đánh giá và có đề xuất kịp thời; đúng kế hoạch, được cấp thẩm quyền phê duyệt xử lý

5

Thực hiện các nhiệm vụ khác do lãnh đạo đơn vị giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

Các đơn vị phối hợp chính

Cấp Lãnh đạo Bộ, đơn vị

Các tổ chức thuộc cơ quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các đơn vị thuộc Bộ, các đơn vị thuộc các Bộ, ngành khác, các tổ chức đoàn thể có liên quan đến lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp.

– Tham gia các cuộc họp có liên quan.

– Cung cấp các thông tin theo phân công.

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc chuyên môn.

– Thực hiện các báo cáo theo yêu cầu.

Các cơ quan có liên quan đến công tác chuyên môn

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc quản lý.

– Phối hợp xây dựng các văn bản quản lý của cơ quan và hướng dẫn việc thực hiện.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo phân công của người đứng đầu đơn vị.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên.

Bồi dưỡng, chứng

chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng III.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Phòng và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 02 năm trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

4

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

4

Giao tiếp ứng xử

4

Quan hệ phối hợp

4

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

4

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

3

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Cấp phó của người đứng đầu ĐVSNCL thuộc ĐVSNCL thuộc Bộ (ĐVSNCL cấp 2 thuộc Bộ): Phó Giám đốc Trung tâm

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

Văn bản của Đảng về các lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội và hoạt động nghề nghiệp của đơn.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ

Mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia xây dựng văn bản về lĩnh vực được phân công

Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách thuộc lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp theo nhiệm vụ được Lãnh đạo đơn vị và lãnh đạo phòng phân công.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng theo phân công

2

Hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ

Tham gia xây dựng, hướng dẫn triển khai công tác chuyên môn, nghiệp vụ cho cấp dưới theo phân công của Lãnh đạo đơn vị và lãnh đạo phòng.

Nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng tiến độ kế hoạch, chất lượng theo yêu cầu.

3

Tổ chức thực hiện

3.1

Xây dựng kế hoạch

– Tham mưu xây dựng kế hoạch triển khai thực thực hiện các Nghị định, Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Thông tư của Bộ, ngành về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của phòng quản lý theo phân công và của cá nhân.

Kế hoạch được xây dựng trên cơ sở nội dung kế hoạch công tác của đơn vị và được thực hiện theo đúng tiến độ

3.2

Nghiên cứu xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở và công tác nghiệp vụ liên quan

Tham gia xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở, các tài liệu nghiệp vụ về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp thuộc trách nhiệm của ngành lao động – thương binh và xã hội theo sự phân công của Lãnh đạo đơn vị.

Phần nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng kế hoạch, chất lượng do người chủ trì giao

3.3

Thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, báo cáo, thống kê

Tham gia tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp; xây dựng báo cáo, thống kê theo phân công.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng, hiệu quả công việc

3.4

Thực hiện các nhiệm vụ chung, hội họp

– Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài cơ quan theo phân công.

– Tham dự các cuộc họp đơn vị, họp cơ quan theo phân công.

Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.

3.5

Phối hợp công tác

– Phối hợp với các vụ, đơn vị trong Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội; với các cơ quan tổ chức của địa phương và các cơ quan có liên quan ở Trung ương về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

– Phối hợp với Ban Lãnh đạo và các thành viên trong phòng, trong đơn vị thực hiện nhiệm vụ.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

4

Quản lý, điều hành

Phân công, quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các viên chức theo phân công trách nhiệm của trưởng phòng.

Văn bản báo cáo kết quả kiểm tra, đánh giá và có đề xuất kịp thời

5

Thực hiện các nhiệm vụ khác do lãnh đạo đơn vị và lãnh đạo phòng giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

Các đơn vị phối hợp chính

Cấp Lãnh đạo Bộ, đơn vị

Giám đốc

Các tổ chức thuộc cơ quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các đơn vị thuộc Bộ, các đơn vị thuộc các Bộ, ngành khác, các tổ chức đoàn thể có liên quan đến lĩnh vực công tác.

– Tham gia các cuộc họp có liên quan.

– Cung cấp các thông tin theo phân công.

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc chuyên môn.

– Thực hiện các báo cáo theo yêu cầu.

Các cơ quan có liên quan đến công tác chuyên môn

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc quản lý.

– Phối hợp xây dựng các văn bản quản lý của cơ quan và hướng dẫn việc thực hiện theo phân công

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

4.2

Tham gia ý kiến hoặc kiến nghị trong điều động viên chức thuộc phòng.

4.3

Được cung cấp thông tin về công tác chỉ đạo điều hành của cơ quan trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4.4

Được yêu cầu cung cấp thông tin, đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

4.5

Được tham gia các cuộc họp liên quan theo phân công.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước chương trình chuyên viên hoặc bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng III.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Phòng và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 02 năm trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

3

Tổ chức thực hiện công việc

3

Soạn thảo và ban hành văn bản

3

Giao tiếp ứng xử

3

Quan hệ phối hợp

4

Sử dụng công nghệ thông tin

2

Sử dụng ngoại ngữ

2

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết

2

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết

2

Khả năng kiểm tra thực hiện chủ trương, nghị quyết

2

Khả năng thẩm định, tham gia các văn bản, đề án của các cấp

2

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết

2

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

2

Quản lý sự thay đổi

2

Ra quyết định

2

Quản lý nguồn lực

2

Phát triển nhân viên

2

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL:Trưởng phòng và tương đương (thuộc ĐVSNCL cấp 1 thuộc Bộ): Trưởng phòng/Trưởng khoa/Trưởng bộ môn

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp Trường.

– Văn bản quy phạm pháp luật về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của Trường.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ

Mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia xây dựng văn bản về lĩnh vực được phân công

– Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách thuộc lĩnh vực theo nhiệm vụ được Lãnh đạo đơn vị phân công.

– Tham gia xây dựng kế hoạch triển khai và tổ chức thực hiện chiến lược, đề án, chế độ, chính sách về lĩnh vực nghề nghiệp theo quy định của Chính phủ, hướng dẫn của Bộ, ngành theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng theo phân công

2

Hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ

– Tham gia xây dựng, hướng dẫn triển khai công tác chuyên môn, nghiệp vụ cho cấp dưới theo phân công.

– Tham gia hướng dẫn nghiệp vụ cho các đơn vị khác theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

– Nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng tiến độ kế hoạch, chất lượng theo yêu cầu.

– Được cơ quan tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng đánh giá hoàn thành công việc giảng dạy

3

Tổ chức thực hiện

3.1

Xây dựng kế hoạch

– Tham mưu xây dựng kế hoạch triển khai thực thực hiện các Nghị định, Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Thông tư của Bộ, ngành về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của phòng quản lý và của cá nhân.

Kế hoạch được xây dựng trên cơ sở nội dung kế hoạch công tác của đơn vị và được thực hiện theo đúng tiến độ

3.2

Nghiên cứu xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở và công tác nghiệp vụ liên quan

Tham gia xây dựng các đề án, dự án cấp bộ, cấp cơ sở, các tài liệu nghiệp vụ về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp thuộc lĩnh vực lao động, người có công và xã hội theo sự phân công của Lãnh đạo đơn vị.

Phần nội dung tham gia được hoàn thành theo đúng kế hoạch, chất lượng do người chủ trì giao

3.3

Thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, báo cáo, thống kê

Tham gia tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ về lĩnh vực giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, lĩnh vực lao động, người có công và xã hội; xây dựng báo cáo, thống kê, quản lý hồ sơ lưu trữ, thực hiện quy trình nghiệp vụ quản lý về lĩnh vực lao động, người có công và xã hội.

Đảm bảo quy trình công tác và theo đúng kế hoạch về tiến độ, chất lượng, hiệu quả công việc

3.4

Thực hiện các nhiệm vụ chung, hội họp

– Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài cơ quan theo phân công.

– Tham dự các cuộc họp đơn vị, họp cơ quan theo quy định.

Tham dự đầy đủ, chuẩn bị tài liệu và ý kiến phát biểu theo yêu cầu.

3.5

Phối hợp công tác

– Phối hợp với các vụ, đơn vị trong Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội; với các cơ quan tổ chức của địa phương và các cơ quan có liên quan ở Trung ương về lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp theo phân công của Lãnh đạo đơn vị.

– Phối hợp với Ban Lãnh đạo và các thành viên trong phòng, trong đơn vị thực hiện nhiệm vụ.

Công việc, nhiệm vụ được giao thông suốt, tạo được mối quan hệ công tác tích cực theo đúng quy chế, quy định phối hợp công tác.

4

Quản lý, điều hành

Phân công, quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các viên chức theo trách nhiệm quản lý cấp phòng; đánh giá, báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao và chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo đơn vị; đề xuất kế hoạch, chủ trương, biện pháp điều chỉnh.

Văn bản báo cáo kết quả kiểm tra, đánh giá và có đề xuất kịp thời; đúng kế hoạch, được cấp thẩm quyền phê duyệt xử lý

5

Thực hiện các nhiệm vụ khác do lãnh đạo đơn vị giao.

Được quản lý trực tiếp và kiểm duyệt kết quả bởi

Quản lý trực tiếp

Các đơn vị phối hợp chính

Cấp Lãnh đạo Bộ, đơn vị

Thủ trưởng đơn vị

Các tổ chức thuộc cơ quan

Cơ quan, tổ chức có quan hệ chính

Bản chất quan hệ

Các đơn vị thuộc Bộ, các đơn vị thuộc các Bộ, ngành khác, các tổ chức đoàn thể có liên quan đến lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp.

– Tham gia các cuộc họp có liên quan.

– Cung cấp các thông tin theo phân công.

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc chuyên môn.

– Thực hiện các báo cáo theo yêu cầu.

Các cơ quan có liên quan đến công tác chuyên môn

– Thu thập các thông tin cần thiết cho việc thực hiện công việc quản lý.

– Phối hợp xây dựng các văn bản quản lý của cơ quan và hướng dẫn việc thực hiện.

TT

Quyền hạn cụ thể

4.1

Thẩm quyền ra quyết định trong công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

1

Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.

2

Tham gia ý kiến về các việc chuyên môn của đơn vị.

3

Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao.

4

Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.

5

Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo quy định.

4.2

Thẩm quyền trong quản lý viên chức, người lao động

1

Thực hiện việc quản lý, sử dụng viên chức, người lao động theo phân công của người đứng đầu đơn vị.

Nhóm yêu cầu

Yêu cầu cụ thể

Trình độ đào tạo

Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác.

Lý luận chính trị: Trung cấp trở lên.

Bồi dưỡng, chứng chỉ

– Chứng chỉ quản lý hành chính nhà nước (chương trình chuyên viên) hoặc chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hạng III.

– Chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo, quản lý cấp Phòng và tương đương.

Kinh nghiệm (thành tích công tác)

Có thời gian công tác trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan từ đủ 02 năm trở lên.

Phẩm chất cá nhân

– Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.

– Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.

– Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.

– Điềm tĩnh, cẩn thận.

– Khả năng đoàn kết nội bộ.

– Phẩm chất khác …

Các yêu cầu khác

– Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị.

– Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của cơ quan, đơn vị.

– Hiểu biết về chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của đơn vị.

Nhóm năng lực

Tên năng lực

Cấp độ

Nhóm năng lực chung

Đạo đức và bản lĩnh

5

Tổ chức thực hiện công việc

4

Kỹ thuật soạn thảo và ban hành văn bản

4

Giao tiếp ứng xử

4

Quan hệ phối hợp

4

Sử dụng công nghệ thông tin cơ bản

3

Sử dụng ngoại ngữ

3

Nhóm năng lực chuyên môn

Khả năng chủ trì tham mưu xây dựng chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng hướng dẫn thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng tổ chức, triển khai, thực hiện chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

4

Khả năng thẩm định các văn bản, đề án của các cấp

4

Khả năng phối hợp thực hiện các chủ trương, nghị quyết, văn bản quy phạm pháp luật

3

Nhóm năng lực quản lý

Tư duy chiến lược

4

Quản lý sự thay đổi

3

Ra quyết định

3

Quản lý nguồn lực

3

Phát triển nhân viên

3

TÊN CƠ QUAN:……………..
TÊN TỔ CHỨC:………………
 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
^{________________}

Tên VTVL: Phó Trưởng phòng và tương đương (thuộc ĐVSNCL cấp 1 thuộc Bộ): Phó Trưởng phòng/ Phó Trưởng khoa/ Phó Trưởng bộ môn

Mã vị trí việc làm:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Quy trình công việc liên quan

– Văn bản của Đảng về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp Trường.

– Văn bản quy phạm pháp luật về công tác đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp của Trường.

– Các văn bản quy định về chuyên môn, nghiệp vụ về hoạt động nghề nghiệp của Trường.

TT

Các công việc

Tiêu chí đánh giá hoàn thành nhiệm vụ

Mảng công việc

Công việc cụ thể

1

Tham gia xây dựng văn bản về lĩnh vực được phân công

Tham gia nghiên cứu, góp ý xây dựng, hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách thuộc lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp theo nhiệm vụ được Lãnh đạo đơn vị và lãnh đạo phòng phân công.